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疫情来袭,线下教育机构如何上线
发布日期:2020/2/7  点击数:325

有位哲人曾説——时代的一粒灰尘,对个人而言,就是一座大山。鼠年的这个春节,一场疫情来得触不及防,小微企业和个人经营户完全处于停顿状态。

我们坚信我们一定可以战胜疫情,但是疫情接下来的具体走势,谁也説不准,线下的教育培训机构如何向线上寻求突围,已经是一个迫在眉睫的现实问题。

线上教育的出路在哪里?这个问题的答案是多维度的,因为互联网的本质需求就是多样性,所以并不是把课堂教育直接搬上网就可以的,当然这也是一部分内容,但是仅仅只是一部分。

就我所擅长的电脑培训而言,更具体的説是PS AI CDR软件应用和印前设计、电商美工技能培训,学生的需求大致可以分为以下几种:

第一种 基础应用。学习一些软件的基本应用,能够应付日常办公需求就可以,比如行政办公文员,业务员,跟单员,教师等等,这部分人群,电脑不是他们的专业也不需要深入学习。他们的需求最明显特点——速成、实用、免费或低价,他们的付费意愿偏低,但是基数大——这类人群主动学习意愿不强,最好是大班直播——比如QQ课堂,适当也可以录播。

第二种 职业需求。不仅需要精通软件应用,还要深入了解具体岗位的实用技巧。这种主要是面向数码图片处理,电商淘宝美工,广告设计,印刷包装设计,印前输出等专业技术岗位。这一类人群的需求特点——知识实用,系统化程度高,专业性强,部分人群对于专业师资愿意支付高额度费用——录播+一对一面授——比如QQ直播课堂,同时以自媒体为辅助。

第三种 技巧提升。这部分人群,大多数具备较为专业的背景,甚至有一定的工作经验,主要是寻求业务提升,他们的需求重点是——短小快,高能——有助于提升,可以采用诸如抖音一类的小视频平台推送。

综上所述,线下教育机构往线上发展,一定要转变思路,并不能类似线下那样,一节课多少钱,追求线性的变现。

线上教育追求的是几何变现,前期积累非常重要,不可能来一个学生你就立马变现,它是一个前低后高的几何过程,关注的人气积累越多,收益也就越大。

当然,无论何时教育都离不开它的核心本质,那就是教育的内容,坚守你的特长领域,垂直域领,精细深入,并抵挡住互联网诱惑,你才有可能脱颖而出。当然,这个域领也要有一定的宽度,否则就没有市场容量,选错了行,努力的再多也是白废。

文鼎电脑学校应老师

申明:原创内容未经许可不得转摘

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